Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь? Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!
Гражданско-патриотическое
 воспитание школьников
 
1. ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ.
 
                  Патриотическому воспитанию в школе уделяется большое внимание. В текущем учебном году в ходе реализации Программы патриотического воспитания «Моё Отечество - Россия» в МОУ СОШ №16 были проведены уроки Мужества «Ничто не забыто, никто не забыт», встречи с ветеранами ВОВ, ветеранами афганской кампании, экскурсии в школьный музей «Учителя в годы Великой Отечественной войны», экскурсии на выставку Краснодарского передвижного музея им. Коваленко Ф.А. «Память Великой Отечественной войны», посещение экспозиции музея им. А.Коваленко.
                 Проведена акция «Память» (экологический десант у памятников воинам, похороненным на Ильском кладбище и Братской могиле, возложение цветов к мемориалам).
                      В школе активно велась тимуровская работа. Учащиеся школы шефствовали над ветеранами войны, труда. В рамках акции «Согреем сердца ветеранов» учащиеся оказывали посильную помощь пожилым людям (наводили порядок на придомовых участках: обрезали деревья, убирали листву, мусор и пр.). Наиболее активными в этой деятельности были учащиеся 10 класса (Черныш О.В.), 8 а класса (Борблик Е.Л.).
                   Была проведена акция «Открытка ветерану», в ходе которой ребята поздравляли ветеранов с праздниками и вручали открытки и сувениры, изготовленные своими руками.
                 15 февраля состоялась встреча с ветераном афганской войны Данченко В.А., посвященная 20-летию вывода советских войск из Афганистана. 8 мая – панихида по убиенным в годы войны.
                   В конкурсе военно-патриотической песни «Песня в военной шинели» приняли участие 18 классов из 20 (кроме 2а,9б). В районном одноименном конкурсе группа учащихся школы (7акласс) заняли 1 место. В районном конкурсе на лучшую организацию месячника военно-патриотической работы школа заняла 2 место. Результаты работы в этом направлении 
              1. Военно-патриотическому воспитанию уделяется все больше внимания.
      2. Учащиеся школы принимают участие во всех районных и краевых мероприятиях данного направления и занимают призовые места.
     Проблемное поле: накопленный опыт по данному направлению недостаточно систематизирован.
     Возможные пути устранения недостатков:
1. Активизация поисковой работы с привлечением учителей-историков и других заинтересованных лиц через внедрение новых форм (операция «Чердак», «В бабушкином сундучке» и др.).
2. Активизация деятельности школьного музея по патриотическому воспитанию. Частью патриотического воспитания является формирование экологической культуры, бережного отношения к родной природе.
 В школе проводился ряд мероприятий в этом направлении: классные часы, конкурсы рисунков. Проведен школьный конкурс проектов по благоустройству школьного двора «Двор моего детства». Регулярно проводились акции «Забота о школе». Положительные результаты:
1. . Активное участие в краевых и районных мероприятиях по данному направлению.
Проблемное поле:
1. Работа по этому направлению не систематизирована.
 Возможные пути преодоления недостатков:
1. Приведение работы в систему, разработка программы экологического воспитания.
Привлечение спонсорских средств для разбивки зимнего сада